前 言

本科毕业设计(论文)是学生运用本科阶段所学知识独立研究和解决实际问题的一次全面综合训练,是实现本科人才培养目标的重要教学环节,对培养学生实践创新能力和提升人才培养质量具有重要意义。

2022年起,学校全面推进构建“11445”发展新格局,实施“毕业成果质量提升计划”,狠抓毕业设计(论文)全过程管理,不断健全校级优秀毕业设计(论文)评选和奖励机制,培育高质量毕业成果。为全面展示优秀毕业成果,搭建学习交流平台,学校通过线上线下结合的方式定期举办“校级优秀本科毕业设计(论文)成果展”活动。

参加2024届本科毕业设计(论文)的学生4788名,指导教师939人,学校按照“优中选优”的原则,评选出校级优秀毕业设计(论文)108篇,授予122名教师优秀指导教师称号。希望全体同学以优秀为榜样,以学术为初心,潜心向学,严谨求实,守正创新,勇于探索,推动高质量毕业成果不断涌现,促进人才培养质量持续提升!

本科毕业设计(论文)是学生运用本科阶段所学知识独立研究和解决实际问题的一次全面综合训练,是实现本科人才培养目标的重要教学环节,对培养学生实践创新能力和提升人才培养质量具有重要意义。参加2024届本科毕业设计(论文)的学生4788名,指导教师939人,学校按照“优中选优”的原则,评选出校级优秀毕业设计(论文)108篇,授予122名教师优秀指导教师称号。

优秀毕业设计(论文)108篇
学生:付惠新
指导教师:任云英、田达睿
学生:徐艺蕾
指导教师:李立敏
学生:宋昱
指导教师:杨建辉、吕琳
学生:李铭华
指导教师:段德罡、谢留莎
学生:胡嘉华
指导教师:尤涛、邸玮
学生:李芊佑
指导教师:韦娜
学生:吴荣钰
指导教师:酒少武、张同生
学生:吴家妍
指导教师:樊越胜
学生:杨皓程
指导教师:卢金锁
学生:王瑶
指导教师:田卫、高明哲
优秀指导教师(120名)

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